二年级数学学具制作专专题精选
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
一、学习目的:1、学习将一个形过体等份为四份的方法,进一步理解等分的含义和整体与部分的关系。2、学习用不同的方法等分几何图形,发展幼儿的思维能力、动手能力。二、学习准备:圆形、正方形、长方形纸各一张。三、学习过...
教学内容:二等分1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分。2.在操作实践过程中,能标新立异教学准备:各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作业纸教学过程:1.提问...
学前班数学活动目标:1在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义;2运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐:重难点:理解8的实际意义;活动准备:'8'的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设置小超市-内置书、盒子、牙...
学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。活动过程㈠游戏捕鱼⒈教师...
学前班数学认识数字1-2教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-220分钟,写1和215分钟,5分钟互动...
教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...
学前班数学活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相1或少1的关系。教学重点:5以内各数的相邻数活动准备:1、森林背景图,6张蘑菇房子图片。2、1-6的大点卡和数卡一套。3、小猴、小兔头饰各一...
教学内容:5以内数的组成。学前班数学教学目标:1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成,并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好...
教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...
老年大学的面塑课程进行了10多次课了,离第一学期的结束没有几周了,学校和学生都反映还要继续面塑课程的学习,觉得需要深入学习的地方还有很多,所以学校让我安排以后的课程大纲.我的整体构想是通过两年(每年2个学期30次课)的学习.用...
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...
学前班数学教学目标:1、学习5的组成,知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点:复习5以内数的分解及组成教学准备:1、教具:黑板上范画,数字卡片1-5。2...
学前班数学教学目标:1、培养孩子的动手,动脑的能力。2、了解二等分的概念。3、感知图形的对称。教学重点、难点重点:了解平等分是平均分难点:感知图形的对称教学准备长方形正方形三角形圆形梯形的彩色图形各一个教学课时:1...
一、学前班数学活动目标:1、通过看图列算式,学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。二、教学准备:教具:图片:8的第一组实物图七...
一、学习目的:学习将一个形体等分为两份,初步理解等份的含义及整体和部分的关系(等份中的包含关系和等量关系),培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备:纸片三、教学过程:1、出示两个圆饼,重叠比较,让幼儿观察两个饼一样大...
学前班数学活动目标:(1)初步感知数位(个位、十位、百位),了解数位之间的关系。(2)学习用数位器表示100以内的数字。活动准备:1、教、学具准备:教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册第47页、48页。幼儿园学前班数学教学...
活动目标:1.能按6以内指定数目取出相等的物体。2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3.能初步与同伴协商,分享材料。活动准备:幼儿人手一张画有鱼缸的操作单、小鱼卡片若干、笑脸信封1-6,1-6的实物卡一套、活动过...
大猩猩乘法表,给学习乘法的下朋友多一点乐趣,通过移动大猩猩的脚对齐需要的数字,两个的乘积就会在它的手上显示出来哦。底下是视频演示。ViaNoquedanblogs/object>MonomultiplicadorfromCuartoderechaonVimeo...
题宝宝找家:可多人玩,将蓝色图形数字摆在孔雀尾屏粘贴板方阵上面,做为加减法得数,从盒中任意取出各种图形和题卡,准确计算后将题卡在所对应得数下面的方格中,根据需要题卡内容和得数可随时更换,如图所示数字方阵:两人一组,每人...
一、活动目标1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2.发展表象思维。二、重点与难点1.重点:理解加减法的意义。2.难点:用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字...
学前班数学活动目标:1、认识单、双数,能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则,公正的操作学具。活动准备:1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程:一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡...
一、学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备:3以内加法算式卡、数卡4,苹果、梨图片4...
一、活动目标:1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、夜空场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3...
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