幼儿园中班简单手工课专专题精选
神奇的蜈蚣小火车玩法说明：利用雪糕棍，木棒及木制车轮来制作蜈蚣小车。活动目标：1、发展幼儿动手能力，引发幼儿手工制作的兴趣。2、学会分享与合作，体验成功的乐趣。活动准备：带孔雪糕棍2根、小木棒5根、活动眼珠两个、蜈蚣...
课时活动内容：快乐的校园学前班数学活动目标：1、让幼儿初步感知集合，学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备：小棒、教具。活动过程：开始部分：一、弹...
学前班数学活动目标：一、学习6的加减，进一步理解交换连个加数的位置的数不变的规律。二、复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。活动准备：一、幼儿每人一张算式卡片，每人准备一套1-6的数字卡片.幼儿教育...
认识长方体和正方体目的：知道正方体和长方体的名称和特点，并能在周围生活中找出和它们相似的物体，发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备：正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。（1）教师一手拿出正方形纸片，问幼儿是什么...
1、鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。）脚蹼连着脚趾头。（把手指张开）下雨了，真开心，（笑）潜下水去找食吃。（举双手做潜水动作）2、...
1、数数歌山上一只虎，（双手五指张开做老虎状）林中一只鹿，（双手做鹿角状放在头顶）路边一只鸭，（双手在胸前做鸭嘴状）草里一只兔，（双手在头顶做兔耳状）洞里一只鼠，（左手握空拳、右手食指伸进左手）大家数一数（双手握拳）一二三四五（由拇指开...
学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡...
过程：1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。（1）草地上开了8红花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9还可以写出：1+8=9（2）树上有2只小鸟，又飞来了7，树上一共有多少只小鸟？2+7=9还可以写成：7+2=9（3）小河里游来了3...
《快乐的小鸡》活动目标：1、利用废旧光盘，稍加辅助材料点缀，做出漂亮的手工制品。2、发展幼儿的想象力，创造力及动手能力。能用所提供材料，进行大胆创作。3、体验成功的喜悦，懂的合作与分享。活动准备：作品范例、废旧光盘卡...
认识长方体和正方体目的：知道正方体和长方体的名称和特点，并能在周围生活中找出和它们相似的物体，发展幼儿观察、分析能力和动手能力。准备：正方体和长方体的物体一个1、认识正方体。（1）教师一手拿出正方形纸片，问幼儿是什么...
活动目标：1、在看看、说说、玩玩中，尝试按要求（大小、颜色和形状）帮助小兔找萝卜。2、体验游戏的快乐。活动准备：前期经验：认识各种颜色形状和大小各种大小颜色形状不一样的萝卜活动过程：一、参观小兔的萝卜园——了解萝卜的...
1、土豆土豆土豆心，土豆土豆皮。（双手握拳拍两下，心时两手心相对拍一下，双手握拳拍两下，皮时双手手背相对拍一下）土豆心，土豆皮。（动作同上，但是各拍一下）土豆皮，土豆心。（动作同上）土豆土豆丝，土豆土豆片。（土豆动作同上，丝时双手食...
学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知...
学前班数学活动目标：1、通过操作、游戏，要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力，发展幼儿思维的灵活性。活动准备：几何图形挂件一人一个，数字卡片，演示教具，魔术卡每人一张活动过程：一、带幼儿进知...
活动目标：1、学习用雪糕棍拼贴出小蜗牛。2、复习巩固粘贴的技能，并能用小装饰品进行装饰蜗牛贝壳。3、感受粘贴手工的特殊美，保持画面整洁。活动准备：蜗牛范例、彩色亮片，乳白胶、剪刀、雪糕棍、卡纸一小块儿、活动眼珠、（...
幼儿园中班的小朋友已经经过了一年的集体生活，在中班开始可以让小朋友玩一些群体游戏，增强小朋友的集体观念，也可以促进孩子的社交能力。1.坐传球目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。②体会合作游戏的快乐。准备：将椅子...
活动目的：1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中激发幼儿的探究精...
过程：1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。（1）草地上开了8红花，1朵白花，草地上一共有多少朵花？8+1=9还可以写出：1+8=9（2）树上有2只小鸟，又飞来了7，树上一共有多少只小鸟？2+7=9还可以写成：7+2=9（3）小河里游来了3...
活动目的：1、尝试用光碟来制作扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。3、培养幼儿动手能力，体验成功的喜悦。活动准备：光碟、雪糕棍、双面胶、活动眼珠、卡纸活动过程：一、参观“扇子王国”。1、“今天，我要...
1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习（1）请幼儿上来，分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。（2）让幼儿说好所帮家里买东西的过程，用了多少钱？（3）翻开《数学》第38---39页，引导幼儿按要求进行练习。...
课时活动内容：快乐的校园学前班数学活动目标：1、让幼儿初步感知集合，学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备：小棒、教具。活动过程：开始部分：一、弹...
活动目标：1、能掌握正确的剪贴方法。2、发挥想象，尝试动手制作立体卡通动物造型。3、体验手工制作的的乐趣，分享成功的喜悦。活动准备：剪刀、卡纸若干（每人一份）；活动眼珠、双面胶、胶棒或乳白胶均可、教师制作的成品一只。...
教学内容：5的加法学前班数学教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...
《小瓢虫》活动目标：1．欣赏木勺创意作品，萌生对艺术表现的兴趣。2．尝试在饭勺上组合黏贴各种材料3．进一步学习正确使用乳胶、剪刀等。活动准备：1．收集木勺创意作品和各种材料图片2．师幼一起收集的材料：木质饭勺人手1把、绿色卡...
学前班数学活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。2.1~10的数卡每人两套。活动过程：一、复习巩固数字1-10。1、出示数字卡...
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