有关发明创造的手工小知识

2017-07-08 创意沉思法美国发明家盖茨博士，曾经完成过数百种发明和发现。盖茨习惯用创意沉思法，具体过程是这样：每当他用通常的方法解决不了问题的时候，他就走进一间小小的隔音室；室内只有一张桌子、一把椅子，桌子上摆着笔记本、铅笔，还...

发明创造方法之集体发明法

2016-06-19 集体的力量永远大于个人的力量！在科学技术迅猛发展的今天，靠集体的智慧进行创造发明已越来越被人们所重视。中国有句俗话说："三个兄弟一条心，门前泥土变黄金。"贝弗里奇认为：一个新设想可能由两三个人集中他们的知识或设...

发明创造之三类创意思维法

2016-06-18 三类创意思维法胡伦贵等在《人的终极能量开发》一书中，按创意思维方式，把创意思维方法归纳为3类，即：１、发散思维法。包括横向思维法、纵向思维法、逆向思维法、侧向思维法、分合思维法、颠倒思维法、质疑思维法、克弱思维...

发明创造之７×７法

2016-06-18 ７×７法所谓7×7法允许首先尽情畅想，然后通过按重要程度分组和限制卡片数量（不超过49张），来消除头脑风暴法中所提出的那些初步的粗浅的抽象的设想，解决了这个矛盾。既保证了头脑风暴过程充分进行，以得到质量较高的设想，又满足了...

发明创造之组合法

2016-06-18 我们周围的事物由两个或两个以上的技术因素组合在一起的。如带电子表的元珠笔、录音机、电唱机等等，这其中孕含着一种组合的思想。运用这种思想搞创造发明的技法，我们称之为组合法。即按一定的技术原理或功能目的，将两个...

发明创造的题材从哪里来

2016-06-18 生活属于有心人，发明属于有心人。上面这个句子，正是反映了发明来源于生活。瓦特根据水壶烧开时冒蒸汽而发明了蒸汽机。牛顿根据苹果落下而不向上发现了万有引力定律。而下面一个例子，也是由生活而创造的一个小发明。有一...

发明创造技巧：分段推进法

2016-06-19 我国学者王国维在其传世佳作（人间词话）中说：“古今成大事业、大学问者，必须经过三种境界。”哪三种境界？他荟萃三句古代诗词佳句来加以描述：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他...

发明创造之收集所有的材料

2016-06-18 收集所有的材料如果一个伟大的想法是老的成分的新组合，那么下一步就是去收集你能收集到的一切材料。除非你对一个情况或问题掌握了一大堆材料，否则你就未必能找到最好的新的解决方式。材料可以是特殊的——那些直接与你...

进行发明创造的思维障碍及其克服方法

2016-06-18 许多中小学生在参加发明创造活动时，经常遇到一些不知不觉的思想障碍。往往在同样的智力水平、知识水平和物质条件，别人能搞出很出色的发明，自己下了很大的气力却搞不出来，真是急得要命。问题出在哪里呢？就出在对发明创造的...

发明创造要看到别人看不到的东西

2016-06-19 经常有这样的事：很多人辛辛苦苦完成的发明，由于结构复杂或使用繁琐而被公众认为不实用，甚至有可能被专家认为“多此一举”。对别人的发明评头论足比较轻松，精于此道者大有人在，不少人无师自通。但是，能说出他人发明的缺陷并...

科技小发明创造思路解析实用的灭蚊衣

2016-06-19 夏天到了，可恶的蚊子真讨厌。我想发明一种灭蚊衣，这种衣服穿着凉爽，飘出淡淡的清香，蚊子很喜欢闻这种味道，但是闻了以后就会很快死掉……...

发明创造技巧：时差利用法

2016-06-19 春夏秋冬，四季轮回；子丑寅卯，时差催人。发明创造，能否以时间因素作为创新思维变量，在时差方面匠心独运呢？天津“狗不理”包子值得一提。据说，“狗不理”包子这个名牌产品至今已有百余年历史，它始创于清朝同治年间，经历了多次社...

发明创造需要反复设计实践

2016-06-18 一切科学技术活动，都有其独特的规律和方法，发明创造也不例外。现已付诸应用的发明方法（技法）不下三百种，如智力激励法、思考协调法、中山正和法、特性列举法、检核表法、统摄法和模仿法等。在中小学生发明创造设计中经常用...

发明创造的三个"三"

2016-06-18 发明创造抓住“三性”：一、新颖性：指的是前所未有或与旧不同的事物。二、先进性：指的是与同类事物相比，在某一方面或某些方面，甚至整个方面进步的事物。三、实用性：指的是能够被人们理解、接受、生产或制造、使用或应用的事...

发明创造

2016-06-18 什么是发明创造？发明创造是指运用现有的科学知识和科学技术，首创出先进、新颖、独特的具有社会意义的事物及方法，来有效地解决某一实际需要。因此科学上的发现，技术上的创新，以及文学和艺术创作，在广义上都属于发明创造活动...

围绕生活“三具”的发明创造技法

2016-06-19 世界上没有完美到顶的事物，事物总是或多或少、或迟或早、或大或小地存在着这样或那样的不尽如人意之处。任何事物都是人们革新改造的对象。那么，对于青少年们来讲，该从哪些事物着手进行发明创造呢?发明创造的实践表明，着...

发明创造之列举法

2016-06-18 列举法是一种借助对一具体事物的特定对象(如特点、优缺点等)从逻辑上进行分析并将其本质内容全面地一一地罗列出来的手段，用以启发创造设想，找到发明创造主题的创造技法。列举法不在于一般性的列举，在于从所列举出来的项...

发明创造之逆向法

2016-06-18 逆向法所谓逆向法是指从反向提出问题进行思考，以求得比正向提问题更理想的效果。这种技法的核心是从对立的、颠倒的、相反的角度去想问题，逆常规思路的思考。应注意的问题：1、必须深刻认识事物的本质，所谓逆向不是简单的...

怎样步入发明创造的大门

2016-06-18 一、要破除发明的神秘感每一位健康、智力正常的人均有发明创造的能力，都可以毫无例外搞出发明创造来。但为什么有的同学搞出了发明，给人们带来了方便，而另外大部分同学却没有自己的发明呢？究其原因，关键是没有很好地开发好...

发明创造之臻美系列法

2016-06-18 臻美系列法这是以达到理想化的完美性为目标的创意方法系列。其特点是把创意对象的完美。和谐、新奇放在首位，用各种方法实现之，在创意中充分调动想象、直觉、灵感、审美等诸因子。完美性意味着对创意作品的全面审视和开...

发明创造的各种思维技巧

2016-06-18 正确的思维方法和技巧，常常使凡人变成天才。因此，良好的思维方法能使我们从错综复杂的事物中找到它的本质；从纷繁多变的现象中找到变化的主要原因，从而使事物呈现出有序的条理来。事实证明，一切发现、发明都离不开正确、良...

发明创造技巧:定量实验法

2016-06-18 每当早上太阳从东方冉冉升起的时候，我们可能以为它一出来就会被我们看到，其实不然，它要比我们看到时还早。就是说，光速是有限的，而不是无限大。那队，光速究竟是多少呢？光一秒钟能够跑多远呢？要回答这一问题，就要用定量实验来测...

培养发明创造的能力：突破原型

2016-06-19 培养发明创造的能力：突破原型人类的创造，一是原型上的除旧布新，二是突破原型的创造。例如折叠式缝纫机、能发出音乐的缝纫机、电动缝纫机等都属于原型上的创造。而超声波熔接缝纫机是突破原型的创造。当裁好的衣料进入超...

发明创造之创意马拉松法

2016-06-18 创意马拉松法人类的脑部不停地运转，就是为了不使脑部所浮现的画面老是停留在某一个记忆之中，创造出金点子战术。然而存在的另一个难题就是瞬间产生的点子可能稍纵即纵，因此，我们必须用大量资料持续刺激脑部，使其源源不断地...

小发明创造技法之形态改变法

2016-06-19 现有的一些物品和方法，换一种方式看：改变现有东西的形状，改变制作工艺，改变物品的结构，如把原来方形的改成圆形的，把直的改成弯的，把红色的改成蓝色的，把无香味改成有香味的……你也许会觉得比原来的更方便些。这种发明技法叫...

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